BAC SSI

BAC SSI

Sciences de l’ingénieur

Vous aimez les sciences et la technologie ALORS CHOISISSEZ LE BAC S “SCIENCES DE L’INGÉNIEUR”

Le choix de la filière S “Sciences de l’Ingénieur” vous orientera vers un bac général ayant une forte composante scientifique et technologique (Génie Mécanique et Génie Électrique).

pourquoi choisir ce bac ?

L’enseignement des Sciences de l’Ingénieur contribue à répondre aux besoins en compétences scientifiques et techniques de haut niveau pour analyser des systèmes techniques et scientifiques.

LES objectifs de cette formation :

Développer des savoirs dans les grands domaines : mécanique, électrique, thermique, réseaux et communication, son et lumière…
mobiliser des compétences lors des travaux organisés en groupe de projet :

  • TPE : Travaux Personnels Encadrés en classe de 1ère
  • PID : Projet Inter Disciplinaire en classe de terminale

Notre espace de travail :

    • Écoles d’ingénieurs intégrées
    • Classe Préparatoires aux Grandes Écoles:
    • – PTSI : Physique, Technologie et Sciences de l’Ingénieur
    • – PCSI : Physique, Chimie et Sciences de l’Ingénieur
    • – MPSI : Maths, Physique et Sciences de l’Ingénieur
    • Université : en 1er cycle (DEUG ou DUST)
    • IUT : pour préparer un DUT en Génie mécanique, productique, électronique et automatisme : Télécom et réseaux…
    • STS : Section de Techniciens Supérieurs en Lycée pour préparer un BTS en MAI(Mécanique et Automatisme Industriel), Audiovisuel, Génie du froid, Assistant d’ingénieur, Systèmes électronique…

Bac ST2S

Bac ST2S 

 Sciences et Technologies de la Santé et du Social

Les métiers :

  • Infirmier
  • Assistante sociale
  • Conseiller en économie sociale et familiale
  • Éducateur spécialisé
  • Éducateur de jeunes enfants
  • Technicien SP3S

Vous aimez :

  • Le contact avec les autres
  • Le travail en équipe
  • Les problèmes de société et l’actalité
  • L’engagement associatif et politique

Exemple de travaux faits en classe :

  • Mise en situation (entretien)
  • Enquêtes
  • Exposés
  • Étude de documents
  • Intervention en classe de professionnels
  • Étude de films ou documentaires sur des problèmes de société
  • Travaux pratiques de biologie humaine
  • Participation à des projets

Poursuites d’études possibles :

Préparation à l’entrée dans les écoles :

  • d’infirmier
  • d’assistante sociale
  • d’éducateur spécialisé

Ainsi que :

  • BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaires et Social
  • BTS Économie Sociale et Familiale
  • DUT Carrières sociales

Bac STI2D

Bac STI2D

Sciences et Technologies de l’Industrie

et du Développement Durable

Le BAC STI2D s’appuie sur la formation technologique pour acquérir les bases scientifiques nécessaires à la réussite dans l’enseignement supérieur.

Le Lycée Peytavin propose 2 spécialités : 

EE -Énergie et environnement :

La formation permet de faire vivre aux élèves les principales étapes d’un projet technologique justifié par l’amélioration de l’efficacité énergétique d’un système, l’amélioration des performances dans un objectif de développement durable.

ITEC – innovation technologique et éco conception :

La formation permet de faire vivre aux élèves les principales étapes d’un projet technologique par la modification d’un système existant et représenter une des solutions créatives.

POURSUITES d’études possibles :

Le BAC STI2D propose un enseignement de tronc commun pluri technologique en 1ère et terminale qui permettra d’accéder à la diversité des enseignements supérieurs :

  • Universités
  • Écoles d’ingénieur
  • CPGE technologiques et IUT ou STS

 

Bac STMG

Bac STMG

Sciences et Technologies du Management et de la Gestion

Mes centres d’intérêts :

  • Le goût pour la communication
  • L’attrait pour l’informatique et le monde de l’entreprise
  • La curiosité pour l’actualité économique et juridique

mes qualités :

  • Enthousiaste et volontaire
  • Motivé et autonome
  • Organisé et entreprenant
  • Logique et synthétique

mon niveau scolaire :

Convenable en :

  • Français écrit et oral
  • Mathématiques
  • Langues

Pour m’inscrire :

Je choisis l’enseignement d’exploration PFEG dès la seconde générale (préférable mais non obligatoire), je conserve obligatoirement deux langues vivantes, ou je viens d’un lycée professionnel tertiaire.

Les HORAIRES  :

  • Accompagnement personnalisé : 2h (en première)
  • Enseignement général : français 3h, maths 3h, histoire géographie 2 h, langues vivantes (I et II) 4h30, EPS 2h
  • Enseignement technologique : sciences de gestion 6h, management 2h30, économie-droit 4h

Á l’heure actuelle des besoins se font sentir pour les informaticiens, les commerciaux, les administratifs, les comptables et financiers, les professionnels de la formation et de la communication, les experts en audits, en conseil juridiques, en études de marchés.

Poursuites d’études possibles :

  • Plus de 25 BTS
  • Plus de 10 DUT
  • C.P.G.E option technologique
  • Études Universitaires : LMD(Licence, Master, Doctorat ou école de commerce ou diplôme de l’expertise comptable)

Bac S

Bac S

Sciences

Si vous :

  • Avez de la curiosité pour les phénomènes physiques ou chimiques qui vous entourent
  • Aimez les jeux d’esprit et les mathématiques
  • Aimez les domaines de la nature et des sciences de la terre : l’environnement, la gestion de l’eau, la forêt, la biologie, la biotechnologie, la santé humaine et animale…
  • Vous vous intéressez à l’informatique et aux sciences du numérique

ALORS CHOIsissez le bac s “sciences”

Pourquoi choisir ce bac ?

En première :

  • Un enseignement expérimental en Physique-chimie, en SVT et en Mathématiques fondé sur les démarches scientifiques et permettant de mettre en valeur votre curiosité, vos capacités d’observation, d’expérimentation, d’analyse et d’esprit critique
  • Une mise en oeuvre de démarches expérimentales fondées sur des observations en classe ou sur le terrain et la réalisation d’expériences concrètes

En terminale :

Le choix d’une spécialité parmi les 4 que propose le lycée Peytavin : physique-chimie, svt, mathématiques, informatique et sciences du numérique

poursuites d’études :

  • Université des Sciences, Pharmacie, Médecine
  • Classe Préparatoires aux Grandes Écoles
  • Écoles d’ingénieurs
  • STS et IUT : pour préparer un BTS ou un DUT

Le CAP Petite Enfance

CAP

Certificat d’Aptitude Professionnelle

Petite Enfance

Le métier :

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Le titulaire de ce CAP est un professionnel de l’accueil et de la garde des jeunes enfants. Par ses activités (aide à la prise des repas, soins d’hygiène corporelle, jeux divers…), il contribue à leur éducation.
Il les aide à acquérir leur autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice) et participe à leur développement affectif et intellectuel.
En outre, il assure l’entretien courant et l’hygiène des locaux et des équipements.
Le diplômé peut travailler en école maternelle, en crèche, en halte-garderie ou en centre de vacances. Il exerce souvent les fonctions d’agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM).

L’objectif de la formation :

La fonction première du titulaire du CAP Petite Enfance est de répondre aux besoins fondamentaux de l’enfant et d’assurer :

  • L’accueil et la communication
  • L’organisation des activités
  • Les réalisations en lien avec les besoins fondamentaux de l’enfant (hygiène, repas, espace de vie de l’enfant, soins, etc…)
  • L’entretien de l’espace de vie

Profil :

  • sens des relations humaines et de l’écoute
  • de l’imagination et de la curiosité
  • patience
  • courtoisie, empathie et respect de l’autre
  • de l’autonomie et l’esprit d’initiative

Notre espace de travail :

  • 3 salles de travail (puériculture, nutrition cuisine, animation)

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Le recrutement :

Après une 3ème du collège.

Poursuites d’études possibles et débouchés :

Grâce à un CAP Petite Enfance, il est possible de poursuivre ses études en préparant le concours d’Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles (ATSEM), d’Auxiliaire de Puériculture, d’Assistant maternelle et d’Éducateur Jeunes Enfants.
Le titulaire du CAP Petite Enfance peut travailler depuis chez lui (sous réserve d’accréditation), chez les parents de l’enfant gardé ou bien au sein d’une structures collectives d’accueil de la Petite Enfance.
Il peut officier en qualité de :

Spécificités de la formation au Lycée Émile Peytavin

  • Pédagogie de projet innovant en lien avec le domaine professionnel de la petite enfance.
    Exemple : «  Les artistes de la petite enfance », création d’un kit pédagogique favorisant la lecture des contes de fées.
  • Projet de prévention des risques de décrochage scolaire : tutorat équipe éducative et élève en individuel

BTS MUC

BTS MUC

Management des Unités Commerciales

Les compétences professionnelles :

Le titulaire du BTS MUC sera amené à prendre la responsabilité de tout ou partie d’une unité commerciale à travers des missions fondamentales :

  • Manager l’activité commerciale,
  • Gérer la relation avec la clientèle,
  • Gérer et animer l’offre de produits et de services,
  • Rechercher et exploiter l’information nécessaire,
  • Stages en entreprise

Le métier :

Le titulaire du BTS intervient dans une unité commerciale, dans un lieu physique ou virtuel qui permet à un client d’accéder à une offre de produits ou de services (hypermarché, agence commerciale, agence immobilière, banque, site marchand, assurance…).

Le recrutement :

Essentiellement après un BAC STMG(Mercatique,…), un BAC général ou un BAC professionnel.
Après examen du dossier et des résultats scolaires, une commission classe les candidats sur liste principale et complémentaire.

capacité d’accueil :

18 places  INTERNAT POSSIBLE

poursuites d’études :

  • Licence professionnelle
  • Écoles de commerce
  • Année complémentaire de spécialisation

BTS SP3S

BTS SP3S

Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social

Le métier :

Le titulaire du BTS SP3S accueille des publics demandeurs de soins, de services et de prestations sociales : il évalue leurs besoins et propose des réponses adaptées.

  • Il informe et coordonne leur prise en charge dans des guichets uniques (Pôle Emploi, Maison du Handicap, Centre local d’information et de coordination…)
  • Il assure la liaison entre le public et des professionnels de la santé et du social.
  • Il travaille en étroite collaboration avec le personnel de sa structure ainsi qu’avec des partenaires extérieurs.
  • Il peut assurer la coordination et l’animation d’une équipe.
  • Il agit selon la marge d’autonomie définie par son employeur.

Profil :

  • le sens des relations humaines et des responsabilités
  • l’esprit d’initiative et la curiosité intellectuelle
  • des capacités d’adaptation, d’organisation et de communication
  • le goût pour le travail d’équipe

La formation :

Elle comprend 7 modules d’enseignements :

  • connaissance des institutions et des réseaux
  • connaissance des publics
  • connaissance des prestations et des services
  • techniques de l’information et de la communication
  • techniques de gestion administrative et financière
  • méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social

6 semaines de stage en première année et 7 semaines en deuxième année

BTS Electrotechnique

BTS Electrotechnique

Cursus

Vous serez prochainement titulaire du BAC !!!…

Vous souhaitez poursuivre des études courtes (et pourquoi pas réintégrer un cycle long) afin d’obtenir un diplôme professionnel reconnu dans l’industrie

Alors optez pour un BTS Electrotechnique

Quelques questions/réponses pour y voir plus clair.

Quelle est la formation de base de mes futurs collègues étudiants ?

Vos collègues auront en majorité un BAC STI, mais aussi S, ES… ou un BAC PRO.
Le diplôme est obtenu pour 50% en contrôle continu (sous la forme de CCF).

Quelle est le taux de réussite à l’examen ?

Au lycée Emile Peytavin, environ 85% sur les dernières années.

énergie Eolienne - Solaire

Le diplôme sera-t-il reconnu sur le marché de l’emploi ?

Le BTS est un diplôme professionnel. Excellente reconnaissance de la valeur de ce BTS de bon niveau et suffisamment généraliste.

CloisonComment ce diplôme prépare-t-il au monde industriel ?

  • Préparation et Réalisation d’un chantier en équipe.
  • 4 semaines de stage en 1ere année en juin
  • 4 semaines de stage en 2éme année en janvier
  • Important projet industriel en 2éme année, à partir de février à raison de 16 H/semaine pendant 4,5 mois
  • Relations fréquentes avec les entreprises et les fournisseurs.

Quelles sont les perspectives d’embauche ?

De bonnes à très bonnes

Puis-je poursuivre mes études après un BTS Electrotechnique ?

Oui : en Licences (PRO et LMD), Classe préparatoire aux grandes écoles (Prépa ATS), écoles d’ingénieurs.

Labo Energies RenouvelablesQuel est l’environnement du lycée Emile Peytavin ? Quelles sont les possibilités d’hébergement ?

Une vue dominante sur Mende et les montagnes environnantes, stade de foot synthétique, gymnase équipé d’une salle omnisport et de plusieurs salles spécifiques (Gym, musculation, tennis de table). Une saison culturelle très riche.

Internat possible (hors week-end) et de nombreuses possibilités de logement très abordables qui existent sur la ville de Mende. Une restauration de qualité préparée avec des produits frais locaux.